“Deixar crescer crianças autónomas, responsáveis, capazes de decidir, preocupadas com o mundo que as rodeia, sensíveis à beleza, à natureza e aos outros. Seres livres na verdadeira aceção de LIBERDADE…” MFS 1989
Clique AQUI para consultar o seguinte documento:
DOENÇA POR CORONAVÍRUS (COVID-19) – PLANO DE CONTINGÊNCIA*
ORIENTAÇÕES PARA AS INSTITUIÇÕES IDEIA / O NOSSO SONHO
ADENDA ESPECÍFICA para 1º CEB e CATL
e também o *plano de contingência geral da instituição que assenta na informação elaborada pela Direção Geral de Saúde.
A.L.20-21_COMUNICADO nº 3
Estimadas famílias,
Estamos quase de regresso a mais um ano letivo (17 de setembro de 2020). Muitas são as saudades que a Escola tem dos vossos filhotes, da imensa alegria, da energia e vida que dão aos espaços, aos projetos e de os acompanhar nas suas descobertas e criações sem limites.
Relembramos que os manuais escolares poderão ser adquiridos diretamente na secretaria, de 1 a 30 de setembro de 2020.
Este ano, devido à situação específica em que vivemos, iremos apenas realizar uma reunião presencial com as famílias dos alunos do 1º ano de Outeiro e 1.º /2.º anos de Tires por ser uma turma mista, uma vez que não houve oportunidade para apresentar o projeto educativo e as metodologias de ensino, anteriormente.
As restantes famílias irão receber, brevemente, por e-mail à semelhança do ano anterior, um documento sobre o funcionamento do próximo ano letivo e as respetivas agendas semanais.
REUNIÕES:
(preferencialmente com apenas um dos elementos da família de cada aluno)1º/2º ano TIRES
15 set 2020, 17h30 » refeitório Edf. IDEIA Tires1º ano Outeiro
14 set 2020, 17h30 » Auditório do edifício de IDEIA Outeiro
Estaremos disponíveis para esclarecer qualquer questão, através do telefone e/ou e-mail institucionais.
Atenciosamente,
A equipa do 1.º CEB
A.L.20-21_COMUNICADO nº2
Estimadas famílias
Tendo em conta a necessidade de nos mantermos em funcionamento evitando encerrar alguma sala ou mesmo valência, por isolamento profilático no contexto epidemiológico que ainda estamos a viver, e assim corresponder também às necessidades das famílias manterem os filhos nas creches, revela-se indispensável reajustar e organizar o próximo ano letivo com algum maior rigor e limitações ao acesso as salas.
Foram definidas pela direção técnica e pedagógica algumas medidas excecionais e temporárias, que visam promover as condições necessárias para minimizar os riscos para os utentes, famílias e equipa pedagógica e garantir o cumprimento das normas estabelecidas pela DGESTE/DGE/DGS no documento Orientações para o ano letivo 2020/2021, bem como a adenda ao nosso plano de contingência específica para as creches, disponível na página*.
As alterações na organização do ambiente educativo vão continuar a garantir a continuidade dos Princípios Educativos da Instituição, que coloca a criança no centro do processo educativo privilegiando a relação, a interação afetiva e a autonomia crescente das crianças, as salas pensadas de forma a garantir as mesmas oportunidades e vivências, tendo como principal objetivo o bem-estar da criança, assim como o seu desenvolvimento sócio emocional, cognitivo, físico-motor e estético.
Começámos a receber as crianças novas no dia 1 de Setembro já com a nova organização e dinâmica, tendo este ano, a transição de utentes para as valências sido efetuada excecionalmente entre o dia 28 e 31 de agosto.
Lembramos apenas que, para além das mudas de roupa, chapéu para o sol, fraldas e objetos pessoais de higiene e conforto, este ano deverão trazer:
– lençol de tecido de algodão (2 normais de cama de grades para os dos berçário e com o modelo tipo saco cama para os colchões)
– 10 babetes simples de turco, sem plásticos e sem nome que ficam cá para o banco de babetes (para as salas S e M apenas)
– um calçado confortável para uso apenas na creche, uma vez que como já verificaram, estamos a trocar de sapatos (exceto para as crianças que ainda não andam)
– dossier de lombada media, 2 furos e capa lisa (cor à escolha) para o livro de vida de cada criança na creche (entregar só em outubro se preferirem )
Só para as crianças da L e XL, sem babete:
– 1 bibe em tecido c/ mangas sem identificação, a ser usado apenas nas áreas onde se sujam.
Os materiais devem ser entregues dentro de um saco e vir identificados.
A circulação de famílias continuará condicionada, sem acesso as salas de atividade, mas será alargado o perímetro até aos corredores/ Hall de entrada ou recreio coberto quando existir, e dependendo das condições físicas de cada creche / valência.
Os tempos pedem-nos alguns reajustes e alterações, contando que o essencial do nosso projeto institucional, assim como os princípios educativos permanecem e é neste sentido que também contamos com as famílias enquanto primeiros responsáveis na educação dos filhos que contarão com a nossa sempre empenhada cooperação.
NOTA: Aproveitamos para informar que a comparticipações / mensalidades das crianças novas, estarão a pagamento a partir do dia 8 de setembro e que os já nossos utentes no ano letivo anterior quer de creche, quer de jardim-de-infância mantêm os mesmo valores até informação em contrário, conforme já informado mas poderão proceder ao pagamento até ao dia 10 de setembro próximo.
* Ligações à página que gostaríamos que consultassem pelo menos uma vez por semana dado ser aí que colocamos informação geral de todas as valências para todas as famílias:
DOENÇA POR CORONAVÍRUS (COVID-19) PLANO DE CONTINGÊNCIA Orientações para as Instituições IDEIA / O NOSSO SONHO: https://onossosonho.pt/plano-de-contingencia-covid-19/
ADENDA específica para CRECHE: https://onossosonho.pt/adenda-para-creche-ao-plano-de-contingencia/
Com particular estima e votos de um ano totalmente presencial
Sugerimos a leitura de dois artigos, sobre o inicio deste ano letivo e reabertura das escolas, que podem ser consultados nas paginas da SPP – Sociedade Portuguesa de Pediatria e The New England Journal of Medicine:
“Início do ano escolar 2020
O início deste ano escolar é um motivo de preocupação para pais, crianças, educadores, professores e profissionais de saúde, que procuram certezas num mundo em que as informações mudam rapidamente.
Sabemos hoje que, contrariamente à grande maioria das infeções víricas, a infeção pelo novo coronavirus SARS-CoV-2 tem causado doença menos grave em idade pediátrica do que no adulto. As crianças parecem ter menor incidência da doença e desenvolver sintomas ligeiros e transitórios, de evolução benigna, sendo os internamentos e as fatalidades excecionais. Apesar disso, os pais continuam a sentir angústia no regresso à escola.” (…)
Agosto de 2020, Direção da Sociedade Portuguesa de Pediatria (SPP), Direção da Sociedade de Infeciologia Pediátrica da SPP, Direção do Colégio de Especialidade de Pediatria da Ordem dos Médicos
LER VERSÃO INTEGRAL em PDF »
“Reopening primary school during the pandemic” (Abertura das escolas durante a pandemia*)(…) “we believe that safely reopening schools full-time for all elementary school children should therefore be a top national priority.”
29 julho 2020, The New England Journal of Medicine
LER ARTIGO versão PDF em Inglês »
*NOTA: Se utilizar o navegador de internet Google Chrome, consegue ter a opção de tradução automática.
A.L.20-21_COMUNICADO nº1
Estimadas famílias
Tendo em conta a necessidade de nos mantermos em funcionamento evitando encerrar alguma sala ou mesmo valência por isolamento profilático no contexto epidemiológico que ainda estamos a viver, e assim corresponder também às necessidades das famílias manterem os filhos nos jardins-de-infância, revela-se indispensável reajustar e organizar o próximo ano letivo, nomeadamente ao nível do espaço, dos grupos e dinâmica dos jardins-de-infância.
Foram definidas pela direção técnica e pedagógica algumas medidas excecionais e temporárias, que visam promover as condições necessárias para minimizar os riscos para os utentes, famílias e equipa pedagógica e garantir o cumprimento das normas estabelecidas pela DGESTE/DGE/DGS no documento Orientações para o ano letivo 2020/2021, bem como a adenda ao nosso plano de contingência* dos jardins-de-infância disponível na página.
As alterações na organização do ambiente educativo dos jardins-de-infância vão garantir a continuidade dos Princípios Educativos da Instituição, que coloca a criança no centro do processo educativo privilegiando a responsabilidade, a autonomia e a liberdade de escolha e as salas pensadas de forma a garantir as mesmas oportunidades de aprendizagem e experimentação vividas anteriormente, tendo como principal objetivo o bem-estar da criança assim como o seu desenvolvimento sócio emocional, cognitivo, físico-motor e estético.
Neste sentido, no próximo ano teremos 3 salas de referência que mantêm a mesma denominação correspondentes a 3 grupos de referência, organizados de forma heterogénea (em termos de idade). As crianças vão estar temporariamente organizadas em grupo e por sala, farão a escolha das áreas e não das salas. Os grupos serão em breve afixados na valência respetiva, assim como o nome dos profissionais afetos a cada grupo.
Contamos receber as crianças no dia 1 de Setembro já com a nova organização e dinâmica, sendo este ano, a transição de utentes para as valências efetuada excecionalmente entre o dia 28 e 31 de agosto.
Dado que os materiais deverão ser para uso individual pedimos às famílias que nos tragam no início do ano:
– dossier de lombada larga, 2 furos e capa lisa (cor à escolha)
– 6 separadores de cartolina (para o portfolio) – Caso não tenha do ano anterior
– caixa de lápis de cor (preferencialmente grossos)
– marcadores de feltro (preferencialmente grossos)
– caixa de lápis de cera grossos
– 1 tesoura
– 1 lápis de carvão
– 1 muda de roupa adequada à estação
– 1 boné / chapéu
– 1 garrafa de água / cantil
– um calçado confortável para uso apenas no Jardim de Infância
– umas sapatilhas para a prática de Educação Física
– 1 bibe em tecido c/ mangas sem identificação (crianças que transitem da creche p/ JI e crianças novas) a ser usado apenas nas áreas onde se sujam.
Os materiais devem ser entregues dentro de uma caixa de sapatos (tamanho de criança) e vir identificados.
A circulação de famílias continuará condicionada, sem acesso as salas de atividade, mas será alargado o perímetro até aos corredores/ Hall de entrada ou recreio coberto quando existir e dependendo das condições físicas de cada jardim-de-infância / valência.
Os tempos pedem-nos alguns reajustes e alterações, contando que o essencial do nosso projeto institucional, assim como os princípios educativos permanecem e é neste sentido que também contamos com as famílias enquanto primeiros responsáveis na educação dos filhos que contarão com a nossa sempre empenhada cooperação.
NOTA: Aproveitamos para informar que a comparticipações / mensalidades das crianças novas, muito poucas em jardim-de-infância estarão a pagamento em setembro e que os já nossos utentes no ano letivo anterior quer de creche quer de jardim-de-infância mantêm os mesmo valores até outubro conforme já informado mas poderão proceder ao pagamento até ao dia 10 de setembro próximo.
A.L.20-21_COMUNICADO nº1
Estimadas famílias
Tendo em conta a necessidade de nos mantermos em funcionamento evitando encerrar alguma sala ou mesmo valência por isolamento profilático no contexto epidemiológico que ainda estamos a viver, e assim corresponder também às necessidades das famílias manterem os filhos nos jardins-de-infância, revela-se indispensável reajustar e organizar o próximo ano letivo, nomeadamente ao nível do espaço, dos grupos e dinâmica dos jardins-de-infância.
Foram definidas pela direção técnica e pedagógica algumas medidas excecionais e temporárias, que visam promover as condições necessárias para minimizar os riscos para os utentes, famílias e equipa pedagógica e garantir o cumprimento das normas estabelecidas pela DGESTE/DGE/DGS no documento Orientações para o ano letivo 2020/2021, bem como a adenda ao nosso plano de contingência* dos jardins-de-infância disponível na página.
As alterações na organização do ambiente educativo dos jardins-de-infância vão garantir a continuidade dos Princípios Educativos da Instituição, que coloca a criança no centro do processo educativo privilegiando a responsabilidade, a autonomia e a liberdade de escolha e as salas pensadas de forma a garantir as mesmas oportunidades de aprendizagem e experimentação vividas anteriormente, tendo como principal objetivo o bem-estar da criança assim como o seu desenvolvimento sócio emocional, cognitivo, físico-motor e estético.
Neste sentido, no próximo ano teremos 4 salas de referência que mantêm a mesma denominação correspondentes a 4 grupos de referência, organizados de forma heterogénea (em termos de idade). As crianças vão estar temporariamente organizadas em grupo e por sala, farão a escolha das áreas e não das salas. Os grupos serão em breve afixados na valência com os adultos de referência respetivos.
Contamos receber as crianças no dia 1 de Setembro já com a nova organização e dinâmica, sendo este ano, a transição de utentes para as valências efetuada excecionalmente entre o dia 28 e 31 de agosto.
Dado que os materiais deverão ser para uso individual pedimos às famílias que nos tragam no início do ano:
– dossier de lombada larga, 2 furos e capa lisa (cor à escolha)
– 6 separadores de cartolina (para o portfolio)
– caixa de lápis de cor (preferencialmente grossos)
– marcadores de feltro (preferencialmente grossos)
– caixa de lápis de cera grossos
– 1 tesoura
-1 lápis de carvão
– 1 muda de roupa adequada à estação
– 1 boné / chapéu
– 1 garrafa de água / cantil
– um calçado confortável para uso apenas no Jardim de Infância
– umas sapatilhas para a prática de Educação Física
– 1 bibe em tecido c/ mangas sem identificação (crianças que transitem da creche p/ JI e crianças novas) para ser usados nas áreas onde se sujam mais.
Os materiais devem ser entregues dentro de uma caixa de sapatos (tamanho de criança) e vir identificados.
A circulação de famílias continuará condicionada, sem acesso as salas de atividade, mas será alargado o perímetro até aos corredores/ Hall de entrada ou recreio coberto quando existir e dependendo das condições físicas de cada jardim-de-infância / valência.
Os tempos pedem-nos alguns reajustes e alterações, contando que o essencial do nosso projeto institucional, assim como os princípios educativos permanecem e é neste sentido que também contamos com as famílias enquanto primeiros responsáveis na educação dos filhos que contarão com a nossa sempre empenhada cooperação.
NOTA: Aproveitamos para informar que a comparticipações / mensalidades das crianças novas, muito poucas em jardim-de-infância estarão a pagamento em setembro e que os já nossos utentes no ano letivo anterior quer de creche quer de jardim-de-infância mantêm os mesmo valores até outubro conforme já informado mas poderão proceder ao pagamento até ao dia 10 de setembro próximo.
A.L.20-21_COMUNICADO nº1
Estimadas famílias
Tendo em conta a necessidade de nos mantermos em funcionamento evitando encerrar alguma sala ou mesmo valência, por isolamento profilático no contexto epidemiológico que ainda estamos a viver, e assim corresponder também às necessidades das famílias manterem os filhos nos jardins-de-infância, revela-se indispensável reajustar e organizar o próximo ano letivo, nomeadamente ao nível do espaço, dos grupos e dinâmica dos jardins-de-infância.
Foram definidas pela direção técnica e pedagógica algumas medidas excecionais e temporárias, que visam promover as condições necessárias para minimizar os riscos para os utentes, famílias e equipa pedagógica e garantir o cumprimento das normas estabelecidas pela DGESTE/DGE/DGS no documento Orientações para o ano letivo 2020/2021, bem como a adenda ao nosso plano de contingência* dos jardins-de-infância disponível na página.
As alterações na organização do ambiente educativo dos jardins-de-infância vão garantir a continuidade dos Princípios Educativos da Instituição, que coloca a criança no centro do processo educativo privilegiando a responsabilidade, a autonomia e a liberdade de escolha e as salas pensadas de forma a garantir as mesmas oportunidades de aprendizagem e experimentação vividas anteriormente, tendo como principal objetivo o bem-estar da criança, assim como o seu desenvolvimento sócio emocional, cognitivo, físico-motor e estético.
Neste sentido, no próximo ano teremos 4 salas de referência que mantêm a mesma denominação correspondentes a 4 grupos de referência. As crianças vão estar organizadas em grupo e por sala, farão a escolha das áreas e não das salas. Os grupos serão em breve afixados na valência respetiva, assim como o nome dos profissionais afetos a cada grupo.
Contamos receber as crianças no dia 1 de Setembro já com a nova organização e dinâmica, sendo este ano, a transição de utentes para as valências efetuada excecionalmente entre o dia 28 e 31 de agosto.
Dado que os materiais mais vulneráveis deverão ser para uso individual pedimos às famílias que nos tragam no início do ano:
– dossier de lombada larga, 2 furos e capa lisa (cor à escolha)
– 6 separadores de cartolina (para o portfolio) – Caso não tenha do ano anterior
– caixa de lápis de cor (preferencialmente grossos)
– marcadores de feltro (preferencialmente grossos)
– caixa de lápis de cera grossos
– 1 tesoura
– 1 lápis de carvão
– 1 muda de roupa adequada à estação
– 1 boné / chapéu
– 1 garrafa de água / cantil
– um calçado confortável para uso apenas no Jardim de Infância
– umas sapatilhas para a prática de Educação Física
– 1 bibe em tecido c/ mangas sem identificação (crianças que transitem da creche p/ JI e crianças novas) a ser usado apenas nas áreas onde se sujam.
Os materiais devem ser entregues dentro de uma caixa de sapatos (tamanho de criança) e vir identificados.
A circulação de famílias continuará condicionada, sem acesso as salas de atividade, mas será alargado o perímetro até aos corredores/ Hall de entrada ou recreio coberto quando existir e dependendo das condições físicas de cada jardim-de-infância / valência.
Os tempos pedem-nos alguns reajustes e alterações, contando que o essencial do nosso projeto institucional, assim como os princípios educativos permanecem e é neste sentido que também contamos com as famílias enquanto primeiros responsáveis na educação dos filhos que contarão com a nossa sempre empenhada cooperação.
NOTA: Aproveitamos para informar que a comparticipações / mensalidades das crianças novas, muito poucas em jardim-de-infância estarão a pagamento em setembro e que os já nossos utentes no ano letivo anterior quer de creche quer de jardim-de-infância mantêm os mesmo valores até outubro conforme já informado mas poderão proceder ao pagamento até ao dia 10 de setembro próximo.
… na 11º edição do concurso «Conta-nos uma história», na categoria 3º 4º ano!
Ouçam aqui : “Uma pequenina papoila”
Em janeiro, alguns trechos da história de Luisa Ducla Soares ganharam cheiro, textura, cor e voz(es)… e ‘A História da Papoila’ foi-se revelando com o envolvimento e participação das crianças.
Foi um livro vivido!... por todos. O resultado é muito merecido, houve planeamento e muita criatividade (na organização e transformação do conteúdo literário, nas várias formas de expressão sonora utilizadas)
Parabéns às crianças e equipa do CATL IDEIA Tires!
“Os bebés só dormem”, esta foi uma frase dita pela turma do 3ºano do 1Ceb e que suscitou curiosidade na turma, por isso propuseram ao berçário virem 3 alunos passar uma manhã diferente… O desafio foi aceite, vejam como foi:
Tudo começou por causa do “nh…” quando a palavra “ninho” apareceu numa lista de palavras. Ouviram o poema, aprenderam vocabulário, realizaram questões de interpretação, treinaram a sua leitura e gravaram um áudio a declamá-lo! Foi então lançado o desafio de construir um ninho.
A única condição era utilizar materiais que tivessem em casa!
Todos se envolveram com muita criatividade e inovação!