O 1º CEB homenageou a Mãe c/ duas exposições repletas de poesia e amor…
Duas exposições do CEIDe IDEIA Tires – 1º CEB tires e 1º CEB outeiro, que aconteceram de 08 a 12 de Maio 2017, nos edifícios IDEIAtires e IDEIAouteiro.
Categoria: Trabalhos das crianças
Trabalhos pelas crianças, Contos, Recontos, Poesia, Exposições, Ações, Apresentações…
Mostra de Monotipias
No âmbito das comemorações do 30º aniversário de O NOSSO SONHO – Cooperativa de Ensino e Solidariedade Social, levamos a toda a comunidade uma Mostra de Monotipias realizadas por crianças e adolescentes de todas as valências desta instituição e da IDEIA – Instituto para o Desenvolvimento Educativo Integrado na Acção, que estará patente na Biblioteca Municipal de São Domingos de Rana entre o dia 3 e o dia 20 de abril de 2017.
A 
Monotipia é uma técnica tradicional de impressão e de expressão criativa, que combina a pintura, o desenho e a gravura e que permite a reprodução de um desenho.
Mono (única) e tipia (impressão) ou seja, a imagem que é impressa e se torna na cópia única. É uma técnica simples, embora trabalhosa e exigente em conhecimento e realização. Valoriza o gesto, a espontaneidade, o traço, a expressão criativa individual e/ou coletiva .. Permite a valorização do desenho e da criatividade – perante uma mancha de cor, uma superfície pintada, a criança é convidada a abrir áreas claras que posteriormente poderá, ou não, colorir dando voz e forma às suas ideias, pensamentos e emoções.
A Monotipia é também uma marca no trabalho desta Organização e a Mostra é uma forma de celebrar a sua história no encerramento das comemorações, que se iniciaram a 10 de março, dia da fundação de O Nosso Sonho. As atividades iniciaram-se com um momento especial a 14ª estafeta “A Cor dos Sonhos”.
Durante estas 3 décadas O Nosso Sonho envolveu crianças, jovens e adultos, que hoje regressam às origens já com os seus filhos, lembrando-nos assim que a intervenção sócio educativa é indissociável da qualidade dos afetos e das interações, da participação, da liberdade de escolha, da autonomia … deste “projeto virado para o sol“.
Com esta mostra a singularidade de cada um, a valorização da diferença, e a criatividade enchem de cor a nossa Biblioteca.
«Se o meu pai fosse um quadro»
Obras dos artistas do 1º CEB IDEIA Outeiro e Tires, por ocasião do Dia do Pai.
Decorreram em 2 exposições, nos edifícios IDEIA tires e IDEIA outeiro.
1ºCEB IDEIA » A Compostagem
1ºCEB IDEIA» A Compostagem
Com o jardineiro Francisco, o 3º ano foi aprender a fazer compostagem para alimento da horta pedagógica.
« (…) é o aproveitamento do que existe na natureza, para fazer adubo ou alimento para as plantas. É um processo que acontece naturalmente (…) »
CONSULTAR trabalho criado pela turma. em PDF AQUI »»
Projeto: A Geneta / colocação Sinal PNSC
Por iniciativa e proposta das crianças do J.I. CEID’Outeiro a Cascais Ambiente (CMC) aceitou sinalizar no PNSC – Parque Natural Sintra Cascais, este animal silvestre – a GENETA. É um animal escasso (cerca de 20, à data, neste parque) devido ao seu modo de vida solitário, o que dificulta a reprodução. 
Como começou o projeto no CEID´Outeiro…
“Eu encontrei uma geneta morta na estrada, ao lado do passeio(…)”
Como não sabíamos o que era uma geneta, quisemos fazer um projeto para investigar:
“deve ter 4 patas”
“Os carros atropelam as genetas na estrada”
“Correm rápido”
“Vivem na floresta”
“Deve ter pêlo”
“Há poucas genetas? (estão em extinção?)”
“Têm garras afiadas”
“O que comem?”
O percurso, a investigação e as aprendizagens feitas em grupo, resultaram na colocação da placa pela Cascais Ambiente a 23 de novembro, no parque natural Sintra Cascais, Campo Base Pedra Amarela.
Educadora da Sala Intelectual: Cristina Prazeres
Projeto: Educar para a cidadania
O Banco Alimentar contra a Fome enviou uma carta ao CEID’Outeiro a propor-nos a participação no seu projeto “Educar para a cidadania”, tendo sido recebida com entusiasmo pelas crianças.
Os alimentos começaram a chegar à nossa escola (com o envolvimento e participação das famílias) e decidimos fazer uns crachás de agradecimento com a frase da Madalena e com a colaboração de ilustrações elaboradas pelo grupo.
“Pretende-se deixar a semente da cidadania às gerações futuras, o Banco Alimentar propõe-se trabalhar neste projeto os valores: verdade, liberdade, tolerância, partilha, solidariedade, respeito pela dignidade do homem, direitos humanos, promoção da justiça, concórdia, participação e intervenção cívica e respeito pelo ambiente.” Banco Alimentar contra a Fome (BA)
O projeto inclui:
– sessão de esclarecimento às famílias sobre o Banco Alimentar contra a Fome (BA)
– campanha de recolha de alimentos
– sessões com exploração de contos dinamizados pela equipa do BA.
– visita ao armazém do BA.
Como tudo começou..
Na sala (Intelectual) falámos sobre o projeto e propusemos participar, depois dessa conversa surgiram algumas dúvidas:
– O que é o Banco alimentar?
– O que faz?
– Como?
– O que é a fome?
Fizemos uma pesquisa sobre o trabalho desenvolvido pelo BA e uns cartazes com toda essa informação (em exposição no hall de entrada da creche)
Passado uns dias, uma das crianças trouxe um saco de alimentos e disse:
– “Eu pedi à minha mãe alguns alimentos porque acho que também posso ajudar”.
Foi assim que iniciámos uma recolha de alimentos e posteriormente algumas sessões pelas salas L, XL (creche), 1º e 2º ano, 3º ano e 4º ano do 1º CEB a explicar o projeto.
Educadora Cristina Prazeres, CEID’ Outeiro
SABER MAIS: Site da Federação Portuguesa dos Bancos Alimentares Contra a Fome – http://www.bancoalimentar.pt/
Uma carta para o cão
A Prof.ª Olga Encarnação do 3º ano, propôs aos alunos que escrevessem uma carta a quem quisessem, o Alexandre escreveu para o nosso cão, o Eco, a dar-lhe as boas-vindas à nossa escola …
A corrida de caracóis
O projeto “os caracóis” surgiu porque encontrámos um caracol na parede da nossa sala que começou a “comer” alguns dos nossos registos.
Em grupo, falámos sobre o caracol e porque é que andava a comer os nossos desenhos. Chegámos à conclusão que deveria ter fome.
– “o que é que os caracóis comem?“ Perguntou a Beatriz
– “eu também queria saber se eles têm ossos?” disse o Ricardo.
Organizámos um grupo com a Beatriz, a Benedita e a Matilde S. que se propuseram investigar os caracóis. Descobrimos que são molúsculos, têm concha, um muco que largam e que os ajuda a subir pelas paredes, não ouvem, são ovíparos, colocam os ovos na terra….,
Entretanto pensámos que deveríamos construir uma casa para o caracol e depois de sabermos que vivem em ambientes húmidos, precisam de terra e comem plantas.
Planeámos a construção de um terrário, fomos à rua recolher areão, pedras, paus, terra.
O pai de um dos meninos trouxe-nos outro caracol.
– “… bem, com dois caracóis é preciso dar-lhes um nome.”
Na nossa pesquisa aprendemos que os caracóis são hermafroditas e por isso a decisão foi colocar-lhes um nome masculino e outro feminino. Fizemos a lista dos nomes femininos e masculinos e seguiu-se a votação, o caracol que andava na parede ficou com o nome de Lina Baltazar, o outro é o Vítor Aurora. Mas como foram chegando outros caracóis à sala, vindos dos jardins, da horta…tivemos de escolher outros nomes e hoje vivem no nosso terrário o caracol António Lena, a Clara Luis, o Zé Divina, Amélia Jaime e a Clara Gaspar.
O projeto foi comunicado ao grupo, passámos a ter mais uma tarefa na sala – cuidar do Terrário, porque todos os dias é preciso humidificá-lo.
E como de vez em quando alguns caracóis fogem “a correr” do terrário e vêm espreitar cá para fora… a Educadora Cristina Prazeres propôs:
– “Vamos fazer uma corrida de caracóis?”
CEID´Outeiro Sala Intelectual 2015-2016
Plantas e animais do nosso ECOparque
O 1.º e 2.º ano estudaram as plantas e os animais do ECOparque. Cada grupo escolheu um animal ou planta para estudar e depois apresentaram os projetos através de um PowerPoint.
«Partilhamos AQUI o que aprendemos!»
Carros de emergência
PROJETO Sala do jogo dramático (J.I. CEIDe IDEIA Tires) 2016
No jardim de infância de Tires, tentámos perceber “para que servem os carros de bombeiros, da polícia e ambulâncias”
Começámos então um novo projeto para aprender mais sobre os carros e profissões!
