Começámos com “Um bicho estranho” pela Marta e Selma da Creche IDEIA Outeiro (Berçário), Os vídeos são acedidos do canal institucional IDEIA O Nosso Sonho no Youtube, da lista de reprodução “Uma estória por dia”. Uma história de Mon Daporta, Óscar Villán e Ana M. Noronha editada pela Kalandraka.
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Proposta de atividades para os + pequenos
Sabendo que este momento acarreta algumas preocupações para todos nós, mas não deixando de ser otimistas para com o futuro dos nossos meninos e querendo continuar a apoiá-los, mesmo que à distância, criámos um conjunto de atividades semanais que visa desenvolver algumas competências mas em especial viver momentos felizes ao longo do dia.Além disso desejamos que os pais não se esqueçam de:
* Manter as rotinas com horários não muito diferentes no que toca a refeições e sesta;
* Continuar o processo de desfralde numa perspetiva de evolução e nunca de regressão;
* Continuar a privilegiar uma alimentação rica e variada, com alimentos sólidos (legumes, fruta, carne, peixe…) recusando cair na tentação de voltar à “comida passada” e aos biberons.
* Não esquecer as atitudes e as regras que valorizam o respeito pelo próximo;
* Aproveitar para dar e receber tempo, amor, carinho, educação, da qual faz parte o saber dizer não mas em especial dar muito miminho;
Assim estarão a contribuir para um regresso mais feliz…
Salientamos que estaremos sempre disponíveis para qualquer ajuda que necessitem.
Sugestão de atividades para crianças e familias:
(P1) Proposta pelas equipas de CRECHE
Atividades com cheirinho a Primavera…
SUGESTÃO para crianças JI(CEID´Outeiro IDEIA)
Iniciamos esta semana com o cheirinho da Primavera… com o sol que nos enche as casas de luz, o chilrear dos passarinhos na copa das árvores e a esperança que nos mantem unidos. Preparámos para todas as famílias mais algumas sugestões:
Partilhamos ainda as recomendações da nossa equipa de Educação Física, mas também da OMS e DGS. Uma proposta de atividade física com sugestões e ideias para TODOS praticarmos, de preferência em conjunto com as crianças (plano de 2 semanas):
Plano de exercícios para 2 semanas + Recomendações DGS »»
(Inclui: Treino do homem aranha, do Hulk e da Mulher gato!)
Consulte as “Orientações do MEC para as famílias”
(em tempo de confinamento):
Planificação Educação Pré Escolar »»
(em tempo de confinamento):
Planificação Educação Pré Escolar »»
SEMPRE ATIVOS!
“Senta-te menos. Mexe-te mais!”
Devem realizar 60 minutos de atividade física de intensidade moderada a vigorosa em cinco ou mais dias por semana, tempo que pode ser dividido em períodos de pelo menos 10 minutos ao longo do dia.
São recomendações da nossa equipa de Educação Física, mas também da OMS e DGS.
Partilhamos um plano de atividade física com sugestões e ideias para TODOS praticarmos em conjunto com as crianças (para maior diversão e impacto do plano):
Plano de exercícios para 2 semanas + Recomendações DGS »»
(Inclui: Treino do homem aranha, do Hulk e da Mulher gato!)
(P0) Proposta pela equipa de Educação física (especialmente elaborada para o período de confinamento por COVID-19)
Celebrámos o 33º aniversário d´ O Nosso Sonho
JI CEI O Nosso Sonho Matoscheirinhos, 10 Março 2020
Começámos o dia com o hastear da bandeira e cantámos a música do CEI: “Sete de CEI | SEI de Saber | Sei muito bem que este é o nosso CEI | Na sala Intelectual a escrita é natural | Na sala das Expressões há artistas aos montões | Na sala do Jogo Dramático, fazer de conta é fantástico | E no nosso CEI eu muito brincarei | E no nosso CEI eu muito brincarei” …
Também fizemos um bolo e à tarde cantámos os parabéns! Depois aproveitámos o sol que aquecia o no nosso jardim com um jogo: Escolhemos à sorte as equipas, e desenhámos à vista com diferentes materiais e técnicas, a bandeira da nossa escola. No final, juntámos todas as representações e criámos duas GRANDES bandeiras. PARABÉNS a todos nós!
Arruada de Carnaval em Tires (CEIDe IDEIA Tires: 1CEB e JI)
Inspirados nas mascotes de cada turma, os alunos do CEIDe IDEIA Tires (1ºCEB e J.I.), foram convidados a criar fatos de carnaval reutilizando materiais. “Fizemos o nosso desfile no dia 21 fevereiro, na companhia dos meninos do Jardim de Infância e dos alunos da EB1 António Torrado.”
IDEIA sagra-se campeã!
Torneio Concelhio do Jogo do Mata 2020
Parabéns a todos pelo empenho e espírito desportivo!
A equipa da IDEIA (turmas de 4º ano de Tires e Outeiro) jogou como uma verdadeira equipa, com determinação e respeito pelos adversários, vencendo todos os jogos disputados, havendo sido recompensada com o 1º lugar.
(Saiba mais no site da Camara Municipal de Cascais AQUI » » )
O torneio foi organizado pela Câmara Municipal de Cascais, contando com a presença de 22 escolas. O jogo final aconteceu no dia 13 de fevereiro no Pavilhão Desportivo dos Lombos – em Carcavelos.
Troca solidária
Sensibilizados com o tema do livro «Sem Abrigo» de Maria Inês Almeida, as turmas do 1ºCEB de Outeiro realizaram uma Troca Solidária para recolher bens essenciais com destino à associação de apoio aos sem abrigo “CASA”. 
No final do 1.º período, as turmas exploraram o livro «Sem abrigo», da autora Maria Inês Almeida. A vontade de ajudar e de fazer a diferença na vida de alguém, que era já um objetivo antigo, ganhou maior significado com a leitura desta obra.
Por isso, sensibilizados com este tema, as turmas decidiram realizar uma Troca Solidária.
Esta Troca teve como objetivo recolher bens essenciais, como alimentos, roupa e produtos de higiene, para entregar à CASA, uma associação que apoia os sem-abrigo na nossa freguesia. Assim, as famílias puderam adquirir algumas peças de artesanato e bijuteria construídas por nós, em contexto de atelier, entregando, em troca, bens para entregar à associação.
Durante dois dias, realizámos esta troca e recolhemos inúmeros bens de primeira necessidade. Graças à solidariedade e bondade das nossas famílias, enchemos a carrinha da escola não só de objetos, mas, sobretudo, de muito amor!
No dia 24 de janeiro, fomos à associação CASA entregar os bens essenciais que recolhemos na nossa Troca Solidária.
A Associação CASA, que apoia os sem-abrigo e as famílias em situação de carência extrema do Concelho de Cascais, recebeu-nos de braços abertos e sorrisos largos, cheios de afeto.
A Associação estava organizada de acordo com o tipo de bens que recebe e ficaram muito felizes com o que entregámos. O que recebemos em troca foi algo que aqueceu os nossos corações e que tem muito valor: abraços, palavras de agradecimento e uma mensagem muito especial:
“Não existe um caminho para a felicidade, a felicidade é o caminho!”
Foi um momento muito bonito!
Quartel dos Bombeiros Voluntários de Cascais
Turmas de 1º e 4º ano (1º CEB CEIDe IDEIA Tires)
A visita de estudo realizou-se no dia 17 de janeiro 2020.
“Eu gostei de treinar com a mangueira” (J.C. 4.º ano)
“Descobrimos que existem três tipos de fatos: fato de emergência médica, fato de incêndios urbanos e fato de incêndios florestais” (R.G. 4.º ano)
“Eu gostei de vestir o fato de bombeiro” (M.P. 1º ano)
“Eu gostei muito de andar na carrinha dos bombeiros” (M.A. 1.º ano)
No âmbito do estudo dos temas “Primeiros Socorros” e “Prevenção de Incêndios” a turma do 4.º ano recebeu, no fim de novembro, a visita do bombeiro voluntário José Afonso que presta o seu voluntariado nos Bombeiros de Cascais. Após essa visita, os nossos alunos demonstraram vontade em conhecer melhor um quartel dos bombeiros e as suas viaturas. Por essa razão, deslocaram-se até ao Quartel dos Bombeiros de Cascais.
Esta visita foi também realizada pela turma do 1.º ano, no âmbito do estudo do tema “A Segurança do seu Corpo”.
De forma a sensibilizar os nossos alunos para uma melhor qualidade do ambiente e beneficiando do projeto de mobilidade implementado pela Câmara Municipal de Cascais, as turmas deslocaram-se até à paragem de autocarro e aguardaram pela chegada do autocarro 462 que os levaria até ao quartel.
A viagem foi divertida, pois para alguns era a primeira vez a andar de autocarro.
Ao chegar ao quartel, os alunos foram recebidos pelo bombeiro José Afonso e divididos em dois grupos para a realização da visita às instalações e viaturas.
Villa Romana de Freiria
Turmas de 4º ano (1º CEB Outeiro e CEIDe IDEIA Tires)
A visita de estudo realizou-se no dia 15 de janeiro, enquadrada nos temas de História de Portugal. Durante a visita, contámos com a presença do Doutor José d’Encarnação, que coordenou as escavações deste património e se dedicou às temáticas da presença romana em Portugal e à epigrafia latina. Foi muito interessante fazer esta viagem no tempo e saber mais sobre o modo de vida dos romanos!
CLIQUE na imagem para aumentar.
Alguns excertos dos registos sobre este dia, escritos pelos alunos:
– Aprendi que quando as letras estavam deitadas, estava escrito em itálico. Também aprendi que villa quer dizer casa em latim (C.R., IDEIA Outeiro)
– A “villa Romana. (..) era enorme e tinha sauna, piscina, muitas salas de estar, cozinha, celeiro, duas grandes casas, era tanta coisa, que já nem sei as outras divisórias.” (L.J., IDEIA Outeiro)
– O que mais gostei foi de aprender que aquele celeiro é considerado o maior da Península Ibérica (R.G. CEIDe)
– aprendi coisas estranhas que os romanos utilizavam (…) gatos à porta do celeiro para matar os ratos que lá entravam (L.J., IDEIA Outeiro)
– (…) a partir de cascas de ameijoa, eles descobriram a cozinha (L.N., IDEIA Outeiro)
– Aprendi que os Romanos lavavam as roupas num tanque e o que gostei mais foi quando o José nos mostrou o local onde era a sala de jantar (M.C., CEIDe)
– (…) encontraram uma pedra de anel que era cor de laranja e que parecia que era feita de âmbar e que estava lá desenhado um homem com um arco e flecha. (D.T., IDEIA Outeiro)
– O que eu gostei mais foi de ver os vestígios e imaginar como seria aquela quinta antigamente (B.V., CEIDe)
– Mas não teríamos percebido muita coisa se não fosse a maravilhosa ajuda de um arqueólogo chamado José d’Encarnação (T., IDEIA Outeiro)
– O Doutor José d´Encarnação é o melhor guia de sempre! (L.J. IDEIA Outeiro)
– O Doutor José da Encarnação foi o historiador que nos guiou nesta visita. Ele foi muito simpático porque respondeu a todas as perguntas e explicou muito bem, de forma a nós percebermos bem. Quero agradecer à escola e ao Doutor José d’Encarnação por termos feito esta visita e ficarmos com estes conhecimentos (M.C. IDEIA Outeiro)