Categoria: 1ºCEB IDEIA Outeiro

IDEIA Outeiro (1º Ciclo do ensino Básico)

À noite no ZOO!

Uma noite inesquecível! Os alunos do 3.º e 4.º ano, passaram uma noite e x t r a o r d i n á r i a no Jardim Zoológico de Lisboa!

Turma das asas gigantes (Finalistas Outeiro) 12.04.24
3ºAno (IDEIA Outeiro, 1ºCEB)
– «Andámos à noite pelo zoo. Vimos pirilampos, observámos animais noturnos, ouvimos imensos sons diferentes. Fizemos um jogo noturno para procurar peças de um puzzle e no fim da noite, numa grande roda, tivemos a sorte de falar com um tratador de felinos que trabalha há 42 anos no Jardim Zoológico e que nos contou muitas curiosidades e respondeu às nossas perguntas sobre este animal.

– Bom dia! Acordámos com muita energia! Já tomámos o nosso pequeno almoço e agora estamos a dar os bons dias aos animais e a aprender um pouco mais sobre cada espécie.»

Turma dos super coroazinhas (finalistas Tires) 21.06.24
3.º/4.º Anos (CEIDe IDEIA Tires, 1.ºCEB)
– « Após uma breve contextualização sobre a missão do Zoo e algumas características dos animais noturnos, fizemos um jogo de pistas para sabermos mais sobre algumas das espécies e, agora, somos todos morcegos!
‘Como funciona a vocalização? Como se orientam os morcegos?’

– A magia de vir ao zoo à noite e de estar em silêncio, podemos avistar os animais noturnos. E, hoje, tivemos a sorte de estarem muito ativos!

– Acordámos ao som das galinhas, viemos dar os bons dias à Coroazinha e às amigas girafas. Tomamos o pequeno almoço com os leões e já vimos ursos, okapis e as chitas. 🐒🦁🦍🦓!»

+ informação no site do jardim Zoológico de Lisboa »

À noite no Zoo (Programa)
18h00 | Entrada no Jardim Zoológico
18h10 | Receção aos alunos / sessão temática sobre o papel dos Zoos na conservação
18h30 | Manobras selvagens (jogos de acordo com a faixa etária)
19h30 | Jantar (Espaço Savana)
20h30 | Encontro com o tratador de felinos e Peddy paper sobre animais noturnos
22h00 | Recolha em sala
7h30 | Alvorada e pequeno almoço
8h30 | Safari no Zoo com visita ao Serviço de nutrição e Enriquecimento Ambiental (espécie a definir)*
11h00 | Apresentação de golfinhos
11h45 | Final do programa / saída do Jardim Zoológico
* Os participantes vão colaborar com os tratadores numa atividade de enriquecimento ambiental, que consiste em introduzir elementos e procedimentos nas instalações das espécies mantidas sob cuidados humanos com o objetivo de estimular os seus comportamentos naturais.

 

Sopa da horta

Um grupo de alunos do 1.º CEB em IDEIA Outeiro
passou um dia na cozinha a confeccionar uma sopa especialmente deliciosa, com produtos da horta da escola (IDEIA Outeiro), que eles próprios, ao longo do ano letivo, com a ajuda da equipa dos serviços e alguns conselhos de pais que nos visitaram,
semearam e fizeram crescer.

 

A quinta, a horta, e os animais no 1.ºCEB

Na nossa escola, as crianças e alunos do 1.ºCEB revezam-se diariamente para irem dar de comer aos animais de capoeira, patos, pavão e às cabrinhas anãs!… Aprendem a fazer compostagem para a Horta pedagógica e recolher os ovos no galinheiro.
O projeto na Horta pedagógica, acontece semanalmente com a visita de um pai de uma criança que nos ensina coisas sobre a horta, sobre os cuidados que devemos ter e o que podemos plantar em cada altura do ano.
O Eco, o cão da nossa escola, vai à nossa sala para estar connosco em contexto pedagógico e ver-nos a trabalhar em contexto de oficinas / tempo de estudo autónomo. Gosta muito de nos ouvir contar histórias, dar ideias para a escrita, ou ver como fazemos contas de matemática de crescidos. Também espreita os projetos e a área de estudo e adora receber miminhos. =)

IDEIA Outeiro

 

 

A Terra Treme

No dia 14 de novembro de 2023, pelas 11h14, as crianças do JI e 1.º CEB de Outeiro participaram no exercício “A Terra Treme” organizado pela Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil.
Esta ação pretende alertar e sensibilizar a população sobre como agir antes, durante e depois da ocorrência de um sismo.
Os 3 gestos BAIXAR, PROTEGER, AGUARDAR são a melhor resposta para nos protegermos em caso de sismo.
O exercício ajuda a conhecer e praticar estes 3 gestos que podem salvar vidas.

À hora marcada, o alarme disparou e nós praticamos o exercício. Quem estava dentro de sala atuou de acordo com as indicações e no caso dos meninos do 1.º CEB, que estavam a brincar no pátio, dirigiram-se com calma para uma zona aberta, alta, afastados de muros e telhados.

Para mais informações, poderão consultar através do link: https://www.aterratreme.pt/os-7-passos/
Para os mais novos: https://www.aterratreme.pt/infantil/

Aprender a proteger!
JI e 1.º CEB (IDEIA Outeiro)

 

Um grupo de amigos, uma viagem, tantas aventuras!…

Assista aqui ao vídeo deste espetáculo apresentado às famílias do 1.ºCEB da IDEIA (CEIDe IDEIA Tires e IDEIA Outeiro), inserido na “Mostra Cultural” 2023:

No seu 10.º aniversário um menino mostra aos amigos um MAPA CÓSMICO com a localização de outra galáxia, que recebeu do seu avô Artur, conhecido por ser o ‘Indiana Jones’ do espaço…
O neto que se sente insatisfeito com o planeta Terra, desafia os amigos para uma viagem em busca de novos planetas no foguetão que o avô tem na garagem!…

Aula de culinária na ECOcabana

… Acrescentamos valor ao sonho! 
É, com alguma regularidade, que na escola IDEIA, os alunos do 4.º ano realizam “aulas surpresa”.
Desde o yoga, ao surrealismo, desenho à vista no exterior a pinturas com especiarias… tudo é possível!
Partilhamos uma aula de culinária que aconteceu na ECOcabana orientada por uma promissora aspirante a “Chef”, que sonha com 3 estrelas Michelin!…
Pensou na receita que queria partilhar com os colegas, e com a cumplicidade da professora, preparou os ingredientes e um registo para que todos ficassem com a receita. Com muito empenho, exemplificou como manusear os utensílios de cozinha e solicitou a colaboração de todos. Surgiu assim um maravilhoso “Alho francês à Jaleca” para o almoço de todos!

:: IDEIA Outeiro, 1.ºCEB, 4.ºAno

Aprender é divertido!

A tecnologia faz cada vez + parte do nosso dia a dia.
No 1.º CEB iniciámos o ano letivo, com um quadro interativo!

Ficámos muito curiosos e entusiasmados com a sua chegada às salas (Tires e Outeiro). Ao ser usado em diversos contextos – correção de exercícios, jogos didáticos de consolidação de conteúdos, ver filmes ou animações – ajuda-nos a compreender melhor determinados conceitos. As nossas aulas tornaram-se mais dinâmicas e cativantes e é agora possível diversificar + o tipo de exercícios, e ainda ter várias alunos no quadro a trabalhar ao mesmo tempo!
As aprendizagens e tarefas tornam-se também mais rápidas e apelativas, prendendo melhor a atenção de todos. As diferentes cores ajudam a destacar pormenores nos exercícios e as aprendizagens são mais divertidas!

Quando as crianças falam, os adultos ouvem!

A convite da Fundação Oceano Azul, a aluna Eva Teixeira (1º CEB), representou a nossa instituição, juntamente com mais dois alunos de outros níveis de ensino que, simbolicamente, entregaram a “CARTA ABERTA ÀS NAÇÕES UNIDAS_RISE UP CRIANÇAS E JOVENS” ao Enviado Especial das Nações Unidas para o Oceano. A CARTA dá voz a 21.051 estudantes portugueses, que pensaram e referendaram um conjunto de prioridades para salvar o oceano.


O Ministro da Educação Dr. João Costa, lembrou a resposta da aluna Eva à pergunta que lhe dirigiu sobre se achava que as recomendações (incluídas na carta) iriam ter algum impacto – ao que a Eva respondeu – “Quando as crianças falam, os adultos ouvem!” Assista AQUI ao discurso (em inglês) »

CONSULTE AINDA »» A Carta aberta às Nações Unidas  |  O discurso do ministro da Educação na entrega da Carta Aberta dos alunos às Nações Unidas (em inglês)  |  O site da entidade organizadora – Fundação Oceano Azul  |  A 5ª edição da revista – Um oceano para ensinar 05-Junho (Oceanário de Lisboa). | O artigo sobre a participação do 1ºCEB IDEIA no ‘RISE UP – A Blue Call to Action‘ (8jun22) “Alunos representantes dos quatro programas educativos, discutiram ações concretas para os três temas mais votados. Aconteceu no Oceanário de Lisboa com a representação de 3 alunas do 1º CEB IDEIA, juntamente com mais de 550 entidades da sociedade civil, definiram as prioridades mais importantes e urgentes para o oceano – RISE UP.