Categoria: 1ºCEB IDEIA Outeiro

IDEIA Outeiro (1º Ciclo do ensino Básico)

Os bebes só dormem?

Memórias da CRECHE IDEIA Outeiro » Visita do 1º CEB ao berçário

“Os bebés só dormem”, esta foi uma frase dita pela turma do 3ºano do 1Ceb e que suscitou curiosidade na turma, por isso propuseram ao berçário virem 3 alunos passar uma manhã diferente… O desafio foi aceite, vejam como foi:

 

“Sei um ninho”… de Miguel Torga:

Sei um ninho.   |   E o ninho tem um ovo.   |   E o ovo, redondinho,  |   Tem lá dentro um passarinho   |   Novo.  |   Mas escusam de me atentar:   |   Nem o tiro, nem o ensino.   |   Quero ser um bom menino  |   E guardar   |   Este segredo comigo.   |   E ter depois um amigo  |   Que faça o pino  |   A voar…

Tudo começou por causa do “nh…” quando a palavra “ninho” apareceu numa lista de palavras. Ouviram o poema, aprenderam vocabulário, realizaram questões de interpretação, treinaram a sua leitura e gravaram um áudio a declamá-lo! Foi então lançado o desafio de construir um ninho.
A única condição era utilizar materiais que tivessem em casa!
Todos se envolveram com muita criatividade e inovação!

 

Projetos… a partir de casa.

Trabalhos de projeto da turma de 1º ano 1º CEB Outeiro (abril 2020)
Os alunos manifestaram um grande interesse em realizar Trabalhos de projeto.
Os projetos surgem dos interesses dos alunos e da sua vontade e curiosidade em saber mais!
No início do 3.º período, no momento de organizar a agenda semanal e a rotina de trabalho, estipulou-se que haveria um dia da semana dedicado a este trabalho. As crianças escolheram um tema do seu interesse, pesquisaram em livros e na internet, organizaram as informações, estruturaram  e pensaram na forma como apresentariam o projeto à turma (através de videoconferência). Surgiram cartazes, PowerPoints, jogos, livros …
Empenharam-se e apresentaram temas variados e interessantes!
Ora vejam …

Terceiro período a chegar ao fim…

“Se eu vi mais longe foi por estar sobre ombros de gigantes…”

(Mensagem enviada às famílias do 1ºCEB)

Iniciámos o ano, juntos,
de mãos dadas, numa viagem que nos deslumbrava por estar a começar um novo ano.
Seguimos caminho, norteados
e unidos pelos valores e princípios institucionais e pessoais.

Transportámos a inspiração de uma ÁRVORE, pela sua capacidade de florir, resistir aos tempos adversos e a qualquer estação, pela capacidade de, autonomamente, se erguer e criar raízes fortes que nos deram sentido de pertença.
A meio do ano letivo, fomos obrigados a navegar por mares desconhecidos,
e foi aí que redescobrimos as nossas forças, enquanto ESCOLA, equipa, professores,
vocês enquanto FAMÍLIA, pai, mãe, avós e os alunos enquanto alunos,
CRIANÇAS e seres em pura aprendizagem da VIDA.
LEIA esta mensagem na íntegra: 1º CEB Tires / 1º CEB Outeiro »»

Ilustrações d´ “O Segredo do rio”

A partir da história em estudo, os alunos foram desafiados a inspirar-se nas ilustrações de Fernanda Fragateiro e a recriar um dos momentos da narrativa. Para isso, podiam recorrer a diferentes técnicas e materiais que tivessem em casa.
Estes trabalhos, produzidos pelos alunos das turmas de 4º ano -1ºCEB IDEIA (Outeiro e Tires). surgiram de uma proposta comum.

Carpas d´«O segredo do rio» 

Paralelamente, as crianças de JI CEIDe IDEIA tires também trabalharam este livro…
foram desafiados a construir uma carpa colorida com materiais coloridos.

Veja AQUI os resultados das obras construídas em casa »».

 

 

 

Palavra / esqueleto / animal

“E que tal se uma palavra for o ponto de partida para desenhar um animal? … E se essa palavra constituir o seu esqueleto?”
A partir do contorno formal do animal, os alunos foram desafiados a inscrever nele a palavra que o representa, dando destaque à palavra e apagando as linhas do seu contorno.”


Estes trabalhos foram produzidos pelos alunos das turmas de 4º ano -1ºCEB IDEIA (outeiro e tires) e surgiram de uma proposta comum às duas turmas.

Surpresas no Dia da Criança!

1º CEB IDEIA Tires e Outeiro (1 JUNHO)
Para encurtar a distância e tornar o dia da criança ainda mais especial, as professoras titulares do 1ºCEB prepararam surpresas aos alunos… Enviaram um “abraço” especial pelo correio,


“Esperamos que os nossos abraços aconcheguem corações e tornem o longe um bocadinho mais perto.” 

… e um “video-bolinho” a fumegar de saudades!


Exposição “ Retratos Criativos” (Museu virtual)

Este ano, para comemorar o Dia Internacional dos Museus – 18 MAIO – os alunos do 3.º ano de Outeiro inventaram retratos criativos inspirados no trabalho de Hanoch Piven. Depois de visualizarem um vídeo sobre o processo de criação deste artista (vejam AQUI),  colocaram a sua criatividade em ação:

Objetos diferentes, várias possibilidades e a obra nasce! 

Vejam o vídeo da inauguração da exposição “Retratos Criativos”,
ou visitem o nosso museu virtual, no site “artsteps”, AQUI »

 

Informação 1º CEB / 3º Periodo

INFORMAÇÃO às Familias IDEIA / O Nosso Sonho 17 ABRIL

Estimadas famílias,

Iniciámos o 3.º período com energia, com vontade de fazer melhor e proporcionar momentos de aprendizagem diferentes e desafiantes.
Estamos muito orgulhosos das nossas crianças e de tudo o que as famílias têm conseguido fazer até agora. Continuamos a acreditar que juntos podemos criar uma escola fantástica e que estes primeiros dias são apenas o arranque de um 3.º período que será motivador para as aprendizagens e afetos, mesmo à distância. Desejamos que consigam todos encarar esta nova escola de uma outra forma, com outros moldes, novas oportunidades e vivências, sabendo que não é possível transpor a escola presencial para o mundo digital, é preciso reinventá-la, recorrendo à criatividade de todos.
Este e-mail é de caráter informativo, em que tentamos ser o mais objetivos e esclarecedores possível, de forma a fundamentar as nossas opções.
(…)
MANUAIS ESCOLARES / CALENDÁRIO ESCOLAR / Organização do 3.º PERÍODO / Acesso às VIDEOCHAMADAS / AVALIAÇÃO
(…)
E se, tornarmos este tempo numa oportunidade? E se estas crianças aprenderem também outras coisas essenciais para a vida (sentido de responsabilidade, solidariedade, resiliência, valores em sociedade, empatia e compreensão pelo outro)? Também nós aprenderemos, e certamente, não perderemos um ano, ganharemos um tremendo futuro.
Obrigada pela vossa compreensão e apoio,

A direção técnica e pedagógica
LER COMUNICADO na INTEGRA AQUI »