Etiqueta: Natureza

Acampamento d´O Nosso Sonho

CATL .º e 3.º Ciclos O Nosso Sonho Matos Cheirinhos 
Grandes eram as expectativas das nossas crianças e adolescentes para um novo acampamento após dois anos de pandemia… Foram 4 dias intensos, de partilha, jogos e muita animação, de tarefas e responsabilidades e ficou o slogan de sempre ; “Somos família”!

Da mochila trouxeram expectativas redobradas e uma outra janela que se abre ao mundo, são horizontes que se deslumbram com a riqueza das experiencias e vivências partilhadas. (Acampamento 18JUL-29JUL 2022 Torres Vedras)

Quando as crianças falam, os adultos ouvem!

A convite da Fundação Oceano Azul, a aluna Eva Teixeira (1º CEB), representou a nossa instituição, juntamente com mais dois alunos de outros níveis de ensino que, simbolicamente, entregaram a “CARTA ABERTA ÀS NAÇÕES UNIDAS_RISE UP CRIANÇAS E JOVENS” ao Enviado Especial das Nações Unidas para o Oceano. A CARTA dá voz a 21.051 estudantes portugueses, que pensaram e referendaram um conjunto de prioridades para salvar o oceano.


O Ministro da Educação Dr. João Costa, lembrou a resposta da aluna Eva à pergunta que lhe dirigiu sobre se achava que as recomendações (incluídas na carta) iriam ter algum impacto – ao que a Eva respondeu – “Quando as crianças falam, os adultos ouvem!” Assista AQUI ao discurso (em inglês) »

CONSULTE AINDA »» A Carta aberta às Nações Unidas  |  O discurso do ministro da Educação na entrega da Carta Aberta dos alunos às Nações Unidas (em inglês)  |  O site da entidade organizadora – Fundação Oceano Azul  |  A 5ª edição da revista – Um oceano para ensinar 05-Junho (Oceanário de Lisboa). | O artigo sobre a participação do 1ºCEB IDEIA no ‘RISE UP – A Blue Call to Action‘ (8jun22) “Alunos representantes dos quatro programas educativos, discutiram ações concretas para os três temas mais votados. Aconteceu no Oceanário de Lisboa com a representação de 3 alunas do 1º CEB IDEIA, juntamente com mais de 550 entidades da sociedade civil, definiram as prioridades mais importantes e urgentes para o oceano – RISE UP. 

 

1ºCEB IDEIA na RISE UP – Juntos pelo Oceano

Participação do 1º CEB IDEIA no ‘RISE UP – A Blue Call to Action’
(Juntos pelo Oceano / Crianças e Jovens) / Oceanário de Lisboa

No dia 8 de junho, 3 alunas foram representar a nossa instituição (Ideia Tires e Ideia Outeiro) numa iniciativa com mais de 550 entidades da sociedade civil que definiu as prioridades mais importantes e urgentes para o oceano – RISE UP, que se realizou no Oceanário de Lisboa.
Durante a manhã, puderam assistir à partilha/ apresentação de projetos de várias escolas de todo o país e, posteriormente, foram organizados grupos de trabalho que tinham como objetivo pensar em estratégias que pudessem responder a cada uma das iniciativas mais votadas pelos alunos portugueses. Estas, foram incluídos numa carta comum dirigida a todos os representantes dos países envolvidos na II Conferência dos Oceanos (ONU) que decorrerá em Lisboa e Cascais entre os dias 27 de junho e 2 de julho.
No final da manhã de trabalhos, as nossas alunas puderam visitar o oceanário e deixar-se deslumbrar. MAIS INFO no site da RISE UP »»

Como são as patas das aranhas?

A Margarida trouxe para a sala um girassol, maçarocas e sem saber, também uma pequena aranha que começou a andar pelo tapete!
A Sofia disse logo: “As aranhas têm 8 patas!”; O Caleb respondeu: “Não, não… elas têm 6 porque as outras são as mãos!”; Sofia: “Podemos fazer um projeto para descobrir!”
E assim se juntaram 7 meninos da sala Intelectual para fazerem este projeto…
(Carlota, Henrique, Inês, Margarida, Santiago L., Santiago S. e Sofia)
Aqui fica um pequeno filme com todo o processo. (03.2022)

Plantação em Matos Cheirinhos

PROJETO d`ONS: “Matos Cheirinhos, terra onde não há pássaros!”
Em movimento para mudar esta realidade, a turma do 4º E, da EB Rómulo de Carvalho, apoiou a Cascais Ambiente na plantação de Pinheiros Mansos, vindos do Banco Genético Vegetal Autóctone de Cascais. As crianças, além do trabalho de plantação e sua identificação científica, batizaram-nos com um nome próprio. A iniciativa decorreu no âmbito do Programa Fundo AdaptCascais 2021, projeto de que O NOSSO SONHO, foi um dos vencedores. Saiba + AQUI »» 
A ação foi dinamizada através do projeto da Ludobiblioteca Rómulo de Carvalho – uma parceria: IDEIA/FGA/CMC).

 

Atelier da natureza

A nossa sala (de Transição) transformou-se…

Fomos ao ECOparque fazer descobertas, explorações sensoriais e “cozinhas de lama”. Na conversa de grande grupo surgiu a ideia de fazermos um atelier na sala. Fomos então desafiar as nossas famílias para numa aventura ao ar livre recolhermos mais e variados materiais – pinhas, galhos, folhas, bugalhos, etc. Chegou então o dia em que criámos e demos vida ao nosso “atelier da natureza” !

Algumas crianças mais crescidas das outras salas também quiseram juntar-se ao nosso atelier numa perspetiva de partilha, interajuda e crescimento social.

  A.L 21-22, J.I. CEID´Outeiro IDEIA (Sala de Transição)

Descobre a tua pegada H2O,

… atreve-te a ti, família e amigos a reduzi-la!

A nossa escola/CATL (IDEIA) apresentou a sua candidatura a uma iniciativa promovida pela Câmara Municipal de Cascais (Cascais Ambiente), designada Fundo Adapt Cascais, que visa valorizar e incentivar projetos que integrem boas práticas de adaptação às alterações climáticas e que favoreçam a participação, o conhecimento, a capacitação e a sensibilização das comunidades locais.

As alterações climáticas são um assunto urgente e importante. Por isso, fomos tentar perceber o impacto dessas alterações no concelho de Cascais e onde vivemos. Ficámos a saber que chove cada vez menos anualmente, ou seja, há uma diminuição da precipitação média anual, o que poderá significar períodos de seca. Outro dos impactos que se prevêem que descobrimos é as ondas de calor, aumento da temperatura, aqui em Cascais.
A água é um bem precioso. Preocupados com a escassez de água, resolvemos criar um questionário para perceber os hábitos de consumo da água em casa, na escola e no CATL.

Para percebermos melhor e termos mais informação sobre este assunto, saímos à rua para aplicar os questionários aos habitantes de Tires e descobrir se as pessoas se preocupam em poupar água em casa e em que tipo de situações/rotinas já o fazem. Agora, estamos a criar registos e instrumentos para medir o consumo da água. Lembramo-nos de guardar a água da chuva para regar nos dias em que não chove ou na limpeza. Pensamos que, se tivermos menos água disponível, temos que aproveitar e poupar a água que temos. Assim, nos dias em que choveu, colocámos captadores de água na saída para a rua e nas janelas. Até descobrirmos o melhor lugar, onde apanhar mais água, fizemos algumas experiências. Em 3 dias de chuva conseguimos recolher 25 litros de água. Regámos as plantas de um pequeno jardim com suculentas, pensado por nós, porque sabemos que estas plantas armazenam a água por mais tempo.

Se gostarem desta ideia podem escrever-nos para catltires@ideiaescola.pt e partilhar dúvidas e propostas connosco!

Junho 2021, CATL IDEIA Tires / 1º CEB

Conheça também este projeto do CATL IDEIA Tires / 1ºCEB: “Tires mais verde e o Goilão” (jun2021)

Tires mais verde e o Goilão

A nossa escola e o CATL (IDEIA) são em Tires, que fica na freguesia de São Domingos de Rana. Nesta terra passa uma ribeira que conhecemos bem e por isso, chamamos de nossa. É a ribeira das Marianas, mas as pessoas de antigamente chamavam-lhe o Goilão.
O Pato-Real escolheu-a para viver. Existem muitas famílias de patos, cobras de água e rãs. A ribeira é o seu habitat, a sua casa. Todas as semanas fazemos incursões e observamos mais de perto como estão os animais, se nasceram novos patos e se há lixo. Observamos o ciclo de vida da ribeira. Já estudámos algumas espécies, sabemos que os lagostins são pragas porque se alimentam de insetos e das plantas da ribeira, e acabam com os esconderijos dos outros animais e com os ovos dos anfíbios. Descobrimos que a cobra de água é uma boa nadadora e só entra na água à procura de alimento. Sabemos que esta ribeira nasce em Sintra e desagua em Carcavelos. Que serve para regar os terrenos cultivados à volta.
O pior é que também observamos o lixo que as pessoas deitam ou o plástico que voa com o vento.
Assim, no dia 31 de maio decidimos descer à ribeira com a ajuda de um escadote e de galochas calçadas. Vimos de perto a água, sentimos o cheiro e recolhemos uma amostra. Apanhámos todo o lixo que conseguimos e enchemos dois sacos de 130 litros.
Temos algumas ideias para melhorar a ribeira e ajudar a diminuir o impacto da temperatura e das ondas de calor que já se fazem sentir. Vamos propor à Câmara de Cascais a criação de um corredor verde para tornar esta zona mais fresca e preservar a biodiversidade. Já enviámos um email para a Cascais Ambiente para continuar a limpeza.

Em breve teremos mais novidades! Estamos a construir cartazes para colocar ao longo da ribeira e alertar a população para as nossas preocupações.

Junho 2021, CATL IDEIA Tires / 1º CEB

Esta noticia da IDEIA – “Tires mais verde e o Goilão” – saiu na Edição nº 3 | junho 2021 do Jornal Eco da Cascais Ambiente – “o Jornal Escolar que divulga o Bom Ambiente das escolas do concelho“. Pode consultar as edições do JornalEco aqui: PESA | Jornal Eco | Cascais Ambiente
(Cascais Ambiente – Gestão do Ambiente Terrestre e Marítimo /  EMAC – Empresa Municipal de Ambiente de Cascais, E.M., S.A.)

Conheça este outro projeto do CATL IDEIA Tires / 1ºCEB:
“Descobre a tua pegada H2O, atreve-te a ti, família e amigos a reduzi-la!” (jun2021)

 

A Origem dos Planetas

O projeto “Como é que os planetas giram à volta do sol?” surgiu da curiosidade de 4 crianças que produziram e nos contaram esta história em formato de teatrinho de marionetas:
“Era uma vez, há muitos milhares de anos…“

Crianças da Sala das Expressões: Lucas D., Letícia R., Teresa M., Tiago R.
AL20-21, J.I. CEIDe IDEIA Tires

Um dia na Quinta…!

As crianças do j.i. CEID´Outeiro IDEIA, deram início a este Programa “Um dia na Quinta …! “ em que os objetivos passam por participar nas atividades relacionadas com a Horta Pedagógica: compostagem, plantar vegetais e semear alfobres,… e ainda dar de comer às galinhas e patos na Quinta dos Animais que cá temos!
Esta iniciativa partiu de interesses e projetos trabalhados em sala – tal como A passos com a Natureza, e também da colaboração da Cascais Ambiente que partilhou, numa visita à IDEIAOuteiro, o Projeto Horta nas Escolas. Os meninos contam com uma mãozinha da equipa dos serviços.